高职高考怎么考本科？

高职高考怎么考本科？

你好，广东省在2018年开放了四所本科院校，韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院、广东技术师范大学4所应用型本科院校开始接收中职生。

通过高职高考，中职生入学后和普通高中生入学待遇一致，文凭也是全日制统招本科，毕业后获得本科学士学位。

1.文化科目考试

省招生委员会以统一文化科目考试（语文、数学、英语）总成绩，根据招生计划按一定比例确定录取最低控制分数线。

以2019年为例，本科的资格线为220分，只有语数英的成绩达到220分及以上，才有资格报考本科院校。

同理，在2018年中，本科的资格线为305分，只有文化科的成绩在305及以上，才可以报考本科院校。

2.职业技能测试

考生毕业专业和专业技能课程证书符合学校相关专业要求。

以2019年为例，中职生报考本科需符合专业对口、证书对应的详情如下图所示：

2018年本科招生计划

本科院校录取按照“分数优先”原则，依据考生合成总分成绩从高到低排序录取。

考生合成总分成绩相同时，依次按职业技能测试考核成绩、文化科目考试成绩和专业技能课程证书考试等级折算成绩从高到低排序录取。

按照5:4:1的比例合成考生总分：

满分450分，其中全省统一文化科目考试成绩占50%、职业技能测试考核成绩占40%、专业技能课程证书考试等级折算成绩占10%，分数按照各自占的比例相加即得到本科的分数。

这里出现了三个成绩，我们来一一解释下：

①全省统一文化科目考试成绩：指高职高考语数英三科成绩。

②职业技能测试：达到最低投档分到学校再次考试获得的分数。

③技能证书等级：指技能课程证书B级、C级、D级。

不同的等级的技能证书，根据不同的学校，可以换算成不同的分值。

我中专毕业，工作了一年多觉得学历低了，想参加明年的成考，<考本>能否指条明道怎样去完成。

在国家政策面前两个文凭的地位是一样的，都是国家承认的学历，但是在企业老板和社会认为，肯定是高中考过的全日制大学含金量高，认可度高！不过学历不代表什么，社会真正需要的是能力，你能创造更大的价值，不管你学什么你都是一样很人才，别人老板看不上你还可以自己干起来，关键不是你是什么学校毕业的，有多大的文凭，而是你有多大的能力，能创造多大的社会价值！北京大学每年毕业那么多人，不见得都是老板或者是领导，很多没上大学的人不见得就做不了老板。充实自己的是知识加经验加社交方式与分寸。

我是初中学历，但是我想参加高考，考本科，请问流程是怎么样的呢，还需要准备什么呢

成人高考不能考本科，只能考学校的成中和专。自学考也是需要先考专科再考本科。自学考试的学历证书上标注有“成人”或者“网络”，和全日制学校学历证书是不同的。

你想考本科的话，可以参加全国统一高考，通过正规途径考进大学。只要分数够，就能进。

砀山二中 四中 西城中学 教学质量怎么样呀？和砀山中学比么？高考本科上线率哪个学校高？求解

当然是砀山中学教学质量好了，从它的本科上线率就可以看出来，去年2011年也是我从砀中毕业的一年，上线率百分之六十多，毕业的那年砀中基本上每年的上线人数都比砀山其他学校上线人数的总和还要多。如果你成绩还行的话就上砀中吧，历史悠久，80年校庆了，老师都很好，这是我所知道的了。

江阴华士高级中学2020年高考本科有多少

1、全国各省份的2016年高考成绩、一分一段成绩表与各批次录取分数线已经公布了，请考生按照各省份教育考试院公布的查询方式自行查询高考成绩、高考排名及各批次控制分数线，全国各省份高考成绩查询官方网址为当地教育考试院官网提供的查询链接。各高中学校的总体高考分数情况可以咨询学校教务处。

2、高考成绩及高考分数线公布后，考生接下来要根据自己的高考分数，排名情况填报高考志愿。高考志愿选择报考学校的主要依据是考生自己的专业兴趣、高考分数、排名，参考往年招生学校的录取分数及录取考生的全省排名。

请问广州市的南武中学，第九十七中，八十六中，第十七中哪个学校好请排名，按高考本科率和综合情况

NO1：南武

NO2：八十六

NO3：十七

NO4：九十七。

南武同八十六毕竟系示范高中。环境升学率当然好。

十七中同九十七差唔多。。

不过十七出名d.环境好d

望采纳

贾汪中学08级高考本科上线名单

6月24日凌晨，当高考成绩揭晓时，贾汪中学校园上空燃起了漂亮的礼花，这是全校师生在欢庆2008年高考取得的好成绩：二本上线149人，其中文化类二本上线81人，超过区局下达高考指标的203%，赵林川同学位居全区第二名，被南京航天航空大学录取为本硕博连读。至此，这所有着50年历史的老校焕发出勃勃生机。

这骄人的成绩源自学校的科学决策、准确定位，源自全体教师高昂的工作热情、高超的教学水平，源自全体学生的勤奋努力，他们用优异的成绩证明：我们一样可以成为高考中的胜利者。

把握高考脉动

增加备考针对性

该校一向重视教科研工作，尤其关注对考试大纲的分析，对高考命题思路的研究。学校及时把高考信息传达给高三老师，使老师能够准确把握高考新动向，为高三老师精心选购多种参考资料，通过筛选整合，把精华实用而且贴近高考的东西展现给学生，收到了事半功倍的复习效果。

学校格外重视选修科目的学习。规定有本科任务的班级、语数外三科一名教师带一个班级，并对班级进行独立管理。高一高二夯实语数外知识，高三抓小科学习，今年高考几乎无人受双B影响而被挡在二本院校以外。区高考“榜眼”赵林川除了高考成绩优秀之外，学业水平测试得到了4个A，选修学科得到了A+和A。

筛选整合试题

提高备考有效性

该校在教学案一体化的基础上，“海选”练习，重新加工、组合，使得每节课的练习都有针对性。

学校要求全体高三老师，重温新课标，研究新考纲，并提出了“消灭D，保双B，争双A，强攻语数外，用足教材，打牢基础”的备考理念；教师跳进题海，净化海水，学生下海，学会游泳，激励教师出一些具有前瞻性的原创题；落实日练、周测、月考。

高三阶段模拟测试较多，学校要求试卷不精心筛选、整合不发给学生，练习不能全批全改不让学生做，试卷不进行集体研究不讲评。试卷讲评要讲清存在的问题，评出解题方法、总结解题规律。

重视心理疏导

增强备考稳定性

高考不仅是学业能力的竞争，同时也是心理品质的比拼。针对学生出现的应考心理问题，学校注重对学生的心理分析与指导，通过分析历年高考状元的心理发展之路鼓励他们树信心，强精神，坚定“我行，我必能成功”的信念。高三班主任们利用每周六晚自习和周日下午时间，开展心理交流会，让学生在交流中敞开心扉，释放心灵。这些措施让学生轻装上阵，始终保持一种自信、向上的心态和高昂积极的情绪，确保了在考试中正常乃至超常的发挥

浙江高考考本科的话通用技术，信息技术这两门考试是不是只需要及格就行了呢？谢谢！

理论上是这样的。

但是从2012年入学的学生开始，三项成绩既作高考成绩又作学考成绩。

你如果报本科的三位一体招生，学考A越多越好。

万一你本科志愿填不上，掉到专科，通用和信息就有用了。

所以如果学校有开通用和信息课就好好学吧。

成人自学考试、成人高考报名已开始，请广大考生尽快报名!