北京网上报完自考本科要去哪里照相？

北京网上报完自学考试本科要去哪里照相？

那就要看你报的什么区域的自学考试办了，根据你报的区域的自学考试办去照相，你可以直接去自学考试办，那样所有的事情就一次性办理完了，另外准考证并不是什么时候都能办的，好像是一年一次还是一年两次。我记不太清了，反正十一月份的时候是又一次的！

请问南京自学考试哪个班比较好，发现很多收费的班。29岁了，自学考试本科来得及吗

自学考试助学班都收费。

高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。直接报名参加所报考专业科目进行考试，所有科目通过（有选考科目按照选考指示进行选考）修够学分即毕业。

全靠自己那么自学考试办报名即可，如果你想参加培训自己找有开设有你要考专业的助学单位(如继续学院，民办学院，教育机构......)

主考院校及专业信息每次报考时间报考科目书籍版本等到所报考省教育考试院或地方自学考试官网查询为准。

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17岁女生学习自学考试本科好吗？

很好啊，支持你！现在是知识型社会，况且你还小，以后会很有益处的，不仅是找工作，自己的能力也能得到提升，看问题的角度都会不一样哦！自学考试本科不难，只要坚持就可以！不过需要专科以上学历才有资格报考！纯码字，望采纳

这个男生应该参加自学考试本科吗？他算优秀吗？算优质男吗，还有哪些欠缺？

我觉得定义为优质男的标准非常多，看个人而已，且萝卜青菜各有所爱。但是个人认为人永远不能停止学习，要追求更好的东西。物质条件和身高和地域虽然可能有影响，但是爱不爱的决定因素还是要看人的三观是否一致。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万一挑一。

我是男生20岁总是被叫去相亲，我还不想相亲我想提升自己，学习打理家业，我中途辍学，想自学考试本科行吗？

这有什么不行的！！人生才刚刚起步，想做的事情那么多！！不一定非得按照家人的意思活啊。该学学，该打工打工。不过善意的提醒一下！对象不好找，钱钱不好挣。如果没有自信在你想结婚的时候打下自己的天下，现在找一个也不错！

谁有人力资源自学考试本科段的所有真题试卷啊？电子档就行

真题的话你可以到网上搜，但是这个专业的科目不适合打题海战术，我就是自学考试人力本科出来，两年考完，获得学士学位，然后做了本专业的辅导工作，我这边有些最近的重点科目复习资料，这些比较有用

31岁了，自学考试本科想出国留学，可以吗

可以

以美国为例仔细讲，本科留学条件：

1.学习成绩

招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。

2.标准化考试

需要参加SAT考试或ACT考试。 某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。

3.学术成就

美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。

4.领导力

美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。如果申请者曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出申请者组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在申请者身上捕捉到他们所希望看到的潜力，为申请者的申请加分。

5.课外活动

除了在课堂上的表现外，招生官员还希望了解申请者如何度过自己的课余生活?申请者对什么活动感兴趣?在活动中申请者如何与同学相处?申请者是否积极参加社区服务和志愿者活动?其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。

6.申请作文

申请作文在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外，申请者可能被要求就某个特定的问题(比如申请者最崇拜的人，申请者生活中遇到的某个窘境和申请者的对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声，如果什么东西对申请者来说是真正重要的，谈论这样的事情，因为这正是录取人员希望了解的。

7.推荐信

通常学校会要求申请者提供至少两封美国大学本科申请推荐信，因为他们希望了解别人眼中的申请者，特别是导师对申请者的评价。推荐人可以是申请者的任课老师、班主任或校长、申请者的个人辅导老师或任何了解申请者的老师。

8.大学面试

一些美国院校可能在录取的最后阶段，安排与申请人面谈，可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈，也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。面试可以说是一场非正式会谈，如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响，但这是一个锤炼申请者交流技巧，提出问题，从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助申请者对院校有进一步的了解，同时也让录取人员进一步了解申请者。同样，记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。

我也想一份自学考试本科国际商务英语的 学习方法和重点 可以发份我吗？谢谢 邮箱334943193@qq.com

1．首先阅读本课程的自学考试大纲，明确本课程所用教材的编写原则、宗旨、特点、要求、内容提要及考核重点，才能有目的、有计划地进行学习，收到较好的学习效果。

2．每课学习的核心和重点在课文，因为本课程要求掌握的经贸知识和语言技能主要在课文中体现，考生应认真研读学习课文，彻底理解掌握重点、难点，融会贯通，才能学好其他环节和部分。

3．结合课文认真学习每课的注解，教材的注解相当详尽，对词汇、语法、难点理解、经贸知识等均有简明扼要的解说，使教材可真正作为“自学教材”。注解中的内容均在考核范围之内。

4．认真完成课后的练习。要求书面完成。作练习时可查阅课文和注解，也可查阅工具书，但不要遇到困难就翻看书后的练习答案，而应在完成一个练习题后，再和参考答案对照找出自己的不足和错误，体会差错的原因，这样才能较好地进步。

5．如有条件，请教他人、互相切磋、参加辅导均会取得更好的学习效果。

6．语言是语音与文字的结合，尽管本课程不是口语课，但也不要搞成“哑巴英语”，应尽可能多地朗读词语和课文，做到能对课文内容做概括性的复述。耳、口、眼、手多渠道结合起来进行学习，会收到更好的效果。

7．为印证所学的知识和技能，扩大语言经验，除认真学习必读教材外，在时间和其他条件允许的情况下，应进行一些课外阅读，如《中国日报》上的经贸文章，国际商报社出版的英文InternationalBusiness月刊，外国报刊 Economist，Financial Times，Asian Wall，Street Journal，Far Eastern Economic Review等，学习时采用泛读方式，速度要逐步加快，不要朗读，不斤斤计较细节。这样把精读、泛读结合起来，会更快进步。

8．自学本课程教材，XXX课时完成。不限几年。

9．国际商务英语涉及基础英语、专业英语和经贸知识三个方面，通过汉语获得的经贸知识对学习本课程也会有积极的帮助。

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