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黔南民族医学高等专科学校怎么样?听说男的没本事女的不正经是不是真的?学校是不是很小?师资怎么样啊

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  怎么把黔南民族医学高等专科学校听男的没本事。女的不正经呢?那是人为的和学校没有关系 又不是学校本来句这样 学校也不小啊。环境也好~去一个学校学习需要环境啊

  培养模式:努力构建涵盖医、药学科。注重“厚基础、宽口径、适应社会需求的应用型、复合型的卫生专门人才。”

  普通专科:主要指招收参加全国统一考试的,具有普通高中文化水平的文、理科考生。学制三年。其中,还在湖北省少数民族自治州、民族自治县招 收少数民族考生,降分录取,定向就业,学制四年。学校还在湖北省招收 “临床医学”、“护理学”两专业初中起点五年制专科生,学制五年。

  专升本:学校开设了“专科升本科”、“中期选拔直通车”,为在 校学习成绩优良,操行良好的专科学生提供继续深造的机会。

  成人专科教育:主要招收已取得卫生类执业资格或具有资格参加卫生类执业资格考试的人员,参加全国成高统一入学考试,取得成高入学资格后,在校修学二年。成高毕业生可继续参加我校开办的各种专升本学习。

  网络教育:经湖北省教育厅批准,北京大学医学部(原北京医科大学)在我校设医学网络教学站,开展专科升本科医学教育。面向湖北省及周边省、区招生。

  学院风光1.临床医学专业是学校建立最早的专业,主要培养从事医疗卫生工作的临床医师,有三年制、五年制的专科教育及成人教育。旨在培养学生具有良好的专业道德和医德医风,具有本专业所必须的基础医学、临床医学、预防医学、传统医学的基本理论知识,掌握多发病、常见病、危重病的诊治知识。培养4000多名毕业生,多数是基层医疗卫生单位的管理和业务骨干。

  临床医学专业具有雄厚的师资力量和较先进的、完美的教学设备。下属基础医学、临床教研室14个,专业教师70人,副高以上职称18人,中级职称40人,教师中有全国、省级优秀教师及政府津贴获得者。近年来全体教师获得省、州科技奖12项,主要专著、教材16部,发表学术论文100余篇。具有多媒体教室、语音室、计算机室、电子阅览室、CT、彩色超声、磁共振成像等先进的设备和条件。有见习、实习基地10个,供临床教学使用。

  2.护理学系创建于一九九九年,是湖北省最早开展高等护理教育的专业之一,旨在培养系统掌握现代护理学以及相关学科理论和技巧,具有较强实践工作能力及一定管理知识的临床护理人才。首届99名毕业生90%以上已被包括湖北省人民医院、遵义医学院附属医院在内的地市级以上医疗机构录用。

  护理学系下属基础护理教研室和临床护理教研室,专业教师20人,副高以上职称2人,中级职称18人。近两年中有二项科研成果获州科技进步三等奖和四等奖,发表在省级以上学术论文近30篇,其中发表于核心期刊11篇。教学设施和条件先进完善,实验室设备齐全,有湖北省人民医院、遵义医学院附属医院、遵义地区医院及本院附院等6个见习、实习基地。

  3.药学系:主要培养从事药品开发、生产、检验、营销的高级应用型药学专门人才。1995年开始为湖北神奇制药厂及其它药学行业定点培养药学实用型人才,2001年经湖北省教育厅批准,开始面向全国招生,药学系正式成立。药学系现有专职教师24人,其中高级职称4人,中级职称15人,初级职称5人。药学系实验室经过3年的建设,已初具规模,拥有各种型号分光光度计、旋光仪、永停滴定仪、分析天平、压片设备、栓剂模型、显微镜等教学设备,基本满足教学需要。共有教学、科研用实验室9间,办公用房及各种仪器室、天平室、库房、标本室共计18间。常规实验设备齐全。具有较强的教学、科研能力。

  4.计算机信息管理(医学)是我校最新设置的系部之一,是随着信息时代的到来,为适应现代先进管理手段及计算机在 医疗卫生战线的需要在我校原有计算机、卫生管理基础上组建 而成的。

  目前,全系共有教职工12人,副高以上职称2人,更有一批 朝气蓬勃、刻苦钻研、不断进取的年轻教师。参编教材4部,有2 人分别在计算机及卫生管理的不同专业团体任职。现有计算机实 验室、多媒体教室3个,其中,计算机实验室2002年顺利通过湖北 省基础实验室评估,受到了较好评价。

  在黔南来说是最好的医学学校,因为是唯一的。其实还不错,没有点分数还进不去

  这是一所公办普通学校,专科医学系在此求学及谋发展还算行,毕竟这层次类别此家还真不错。

  谴责你们的污蔑说法, 这是我才想说的,说“男的没本事,女的不正经”的人去撞墙 吧!

  2010-07-16毕业了不管你是否找到工作,领毕业证时必须要带上单位接收函,没有接收函不发毕业证。问没找到工作的呢?回答的真够经典:那就搞个假的啊,管你在那个街道、卫生室,随便整一个,作假还要我教你啊...呵呵 怎么样啊?

  什么选择都得靠自己,学医相对好找工作,但不接触你是不会感受到学医的滋味...

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