请问：四川大学的工程管理网络教育本科毕业证与中央电大的工程管理开放教育本科毕业证哪一个含金量高？

请问：四川大学的工程管理网络教育本科毕业证与中央电大的工程管理开放教育本科毕业证哪一个含金量高？

您好！我的本科是学会计学的，现在从事会计工作，想去房地产公司或者大型建筑施工企业去做审计，所以想去修一个工程类的本科专业，学一些工程造价、施工知识。不知是否妥当，请您指点一下。谢谢！

想报个专升本的成教，但不知道函授和电大哪个好，请有经验的人指导下，毕业证的含金量哪个高些？

完全没有这种说法，首先函授是属于成教，如果成教的文凭都不认可就不用说电大的了，另外你要是打算出国的话那建议自学考试，自学考试的文凭在国外比统招的还要受欢迎，因为国外大多注重学习能力，具体看你个人是什么用途啦。

您好，我成考补录的是河北广播电视大学，她们说电大含金量最低，学校也不太好，我到底要不要去。

现在专科线虽然河北理工一直在280分左右 但是300分可选择余地不大 在河北来说 所在地市的也就是本科三批问题不大 民办学校的分数也低 一般还会有补录 毕竟现在距离高考还有一段时间 加油 提高分数还有很大空间的

读财经大学的函授上本科好呢？还是读电大的本科好？ 时间是函授2年，电大2.5年。国家认可度和含金量哪个高

含金量啊……都差不多，自学考试的含金量高但是很难考，不过财经大学的名气貌似要响亮一些，电大就是混文凭，不过看你自己怎么学了，

我的电大大专毕业证也丢了（郑州广播电视大学）我想问，你的毕业证是学校给开的证明还是去补办的呀

毕业证丢失可以回原电大补办学历证明。也可以直接在学信网打印学历信息，或者学信报告。学历认证报告和学历同样使用。

电大会计本北京工商大学学位证含金量怎么样

学位证不同于学历，一般都不谈含金量，成教类学位证书对于考研究生、公务员、评职称都是有帮助的，一般和全日制学位证使用效力差不多。

您好，我是中央电视广播大学的学生，申请的是中国政法大学的法学毕业证书，但是电大老师还未收到成绩

申请的是中国政法大学,那就去中国政法大学继续教育学院的官网查询，可以查询了，右栏“公告信息”里的第一条就是成绩查询。来自：求助得到的回答

电大的学历含金量有多少？社会上认可吗？

据我所知，目前中国最硬的本科文凭除“统招全日制本科”外就是“高教自学考试”了。至于电大和成考文凭，社会上都不是很认同的（成考比电大还好一些）。所以建议你多付出一些精力和时间，去拿一个“高教自学考试”的文凭！祝你好运！

广播电视大学系统

中央广播电视大学（简称 中央电大 ）和全国44所省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学（简称 省级电大 ），930所地（市）级电大分校及省校直接管理的工作站，2021个县级工作站，22237个教学点组成的统筹规划、分级办学、分级管理的远程教育教学系统。

截至2002年底，中央电大及地方电大高等学历教育毕业生累计333.7万人，占同期各类高校毕业生总数的12.7％、成人高校毕业生总数的26.6％；岗位培训等各类非学历教育超过4000万人次，为数以千万计的农民提供了农村实用技术培训服务；高等师范专科和中等师范毕业生累计128万人，培训中小学教师和校长300多万人次。全国电大现有本科、专科高等学历教育在校生200万人，其中近150万人为中央电大开放教育专业学生。

中央电大是教育部直属高等学校，负责对电大系统全国统设专业的教学和教学管理进行统筹规划、指导、管理和服务，其主要职责是，负责举办面向全国的高等、中等学历教育专业科类和中小学教师继续教育、校长培训及其他非学历教育项目，统一开设适用的专业，制定人才培养方案（包括教学计划、教学大纲、考核说明、专业教学实施方案、课程教学设计方案等），颁发高等学历教育毕业证书；组织开展全国电大教学改革；组织编制、出版、发行统设课程的多种媒体教材，负责统设课程统一命题考试和制订评分标准，为全国电大提供教学服务，并对教学业务和教学管理工作进行指导、检查、监督与评估；负责全国电大教师、技术和管理人员的培训；开展远程教育科学研究；负责全国电大信息网络的建设和管理等。

省级电大是同级人民政府领导的地方高等学校，其主要职责是对所辖地区的电大分校、教学工作站提供教学服务，对教学工作进行指导、管理、检查、监督与评估；根据中央电大统设专业科类教育计划及非学历教育项目，开设本地区统设或派生专业（这些派生专业选用中央电大统设专业中必修课程（称为 统设课程 ）的学分不低于总学分的60%）；举办面向本地统一开设的专业和各类非学历教育项目，制订相关的教学计划，并组织实施；制订自开课程的教学大纲，选用或编制自开课程的多种媒体教材；参与全国电大统设课教材的共建；进行中央电大统开课程的考试组织及评卷工作，负责自开课程的命题、考试与评卷工作；负责新生录取、注册、学籍管理和颁发毕业证书工作；开展远程教育、教学研究并可设置教学实验性的直属教学点等。

地（市）级电大分校和县（市）级电大教学工作站的主要职责是，按照中央和省级电大的教学计划和教学、教学管理等规章制度组织实施教学和教学管理工作，收集并沟通教学信息，聘请兼职辅导教师，搞好对学生学习的服务，负责学生的思想政治教育及全面管理，颁发自办非学历教育证书，开展远程教学研究。

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