怎样做中央电大形成性测评系统中的作业与考试

怎样做中央电大形成性测评系统中的作业与考试

（第一次进入有，以后就没有这个信息匹配了）选择“否”后，点“确定”。在“核实和补充您的信息表格中”输入你的邮箱地址和电话号码，点提交。5. 接下来你要选择教学计划。你先找到你的专业所在，行政管理本科点（68）法学本科点（38）会计学本科点（49）。自动跳到选课页面，在“选择框”那里看右边开设学期是“1”的都打上勾，然后点“保存选课”。点“返回”。至此，课程注册完成。 下面是做形成性考核系统里面的课程了。1. 点击左下方的“形成性考核”框。转到中央电大形成性考核系统页面。点击“中央统开课”，再点击“我要选课”，选择开放教育学习指南，开放教育学习指南在这一栏的最下面。打勾后点“增加”，这门课就选好了。2. 继续选课。这次点“省校自开课”，再点击“我要选课”，与上面一样选择自己这学期要在网上做的科目。行政管理本科的点“政治学原理＃”和“行政管理学＃”，会计本科点“管理会计＃”、“中级财务会计＃”和“成本会计＃”，法学本科点“刑法学＃”、“民法学＃”和“法学基础知识＃”。选好后点“增加”。这些课都选好了。3. 转到中央电大形成性考核系统后再点击左边的“选课（学习周期）”，这时你可以在中间位置看到你刚才选的课程了（中央电大的在中央电大统开课下，省课程在省校自开课下）4.

进入中央电大形成 性测评系统，把用户名密码输进去，进入要查的那科主页，在右上角就有该科成绩.

中央电大形成性考核系统里怎么没有我要选的课程

你好：进入中央电大学号登录页面，选择选课，找到开放教育指南后点击打上对号，点击保存。然后重新登录中央电大，就能找到形成性考核了。

中央电大国际公法形成新测试上的题目 求助！~

30年代，以夏衍为代表的一批浙江籍的进步作家投身到电影创作事业，创作了一大批进步的电影作品。1932年，夏衍、阿英、郑伯奇进入明星影片公司担任编剧顾问。第二年，中共地下组织成立了以夏衍为领导的党的电影小组，深入电影阵地领导左翼电影运动，创作了一批反映抗日斗争、揭露阶级矛盾、针砭时弊的优秀影片，如夏衍编剧、程步高导演的《狂流》、《春蚕》，夏衍编剧、沈西苓导演的《上海二十四小时》、《女性的呐喊》，夏衍编剧、张石川导演的《脂粉市场》、《前程》，沈西苓编导的《船家女》、《十字街头》，袁牧之编导的《桃李劫》、《都市风光》、《马路天使》等，这些面向社会和时代的作品具有浓郁的反帝反封建的色彩，在艺术上风格和形式上也多有创新，在当时民族民主革命的时代背景下，受到人民大众的喜爱。

这个时期，许多的电影创作直接取材于浙江，有的直接在浙江拍摄外景地。由蔡楚生编导，聂耳作曲，王人美、韩兰根主演的《渔光曲》，在浙江石浦拍摄，此片反映穷苦渔民的悲惨生活，1935年参加苏联莫斯科国际电影节展演，获得荣誉奖，成为我国第一部获国际奖的影片。《船家女》取材于西湖船娘的悲惨遭遇和杭州工人运动。《盐潮》在浙江海盐澉浦、南北湖拍摄外景，反映盐民反抗封建的斗争，由楼适夷创作，阿英编剧，徐欣夫导演，胡蝶、顾梅君主演。《母性之光》在杭州拍外景，反映阶级对立中的悲欢离合，由田汉编剧，卜万全导演，金焰、陈燕燕、黎灼灼主演。《凯歌》在诸暨拍摄部分外景，描写农民战胜封建势力和自然灾害，由田汉编剧。《铁板红泪录》在杭州、桐庐拍外景，反映农村阶级矛盾的斗争，由阳翰笙编剧，洪深、沈西苓导演，王莹、陈凝秋主演。由阳翰笙编剧，岳枫导演的《中国海的怒潮》，在鄞县东钱湖等地拍摄，描写渔民反帝反封建的斗争。由孙瑜编导的《大路》描写筑路工人的抗日爱国斗争，在杭州拍摄。

中央电大形成性测评系统会计电算化任务二和三怎么做

具体看任务要求已经评价标准来定。

会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技对会计工作提出的要求。

工作任务

a、指定会计电算化发展规划并组织实施

b、指定会计电算化法规制度，对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督

c、促进各单位逐步实现会计电算化，提高会计工作水平，组织开展会计电算化人才培训。

d、会计电算化也促进了会计职能的变化。

中央电大形成性考核系统 如何取消选课

点击选课（学习周期），然后就出来你所选择课程，右边显示（取消选课）。

特别注意：

1、按系统规定的时间内，完成每单元作业。逾期系统关闭将不能再做作业，意味着直接下学期补考。

2、 你们点击任务列表会跳出未分班的提示,没关系的“你可以直接开始作业”，老师会尽快帮大家分班。

3、任课老师会在上课时间里，订一个抽考时间，当天同学们一定要来，只要在课堂上操作完成老师布置的一关作业，就算通过了“会计电算化”考试！

一、先登陆平台http //xk openedu com cn/，输入学生登录栏中学号处填13位学号(例如：1135001400541) 密码：8 位的出生年月日（例如：19770101）（请不要随意更改密码）。

二、进去后点击：我要选课

三、选中2818《会计电算化》、《成本会计》

（注意：“电算化选课”后，应安装教材所配光盘（V2.0版），选中setup.exe, 按提示操作直至安装完成，提示系统重启。）

四、点击增加

五、最后点击选择/完成任务

六、然后显示下面的页面，这样就选好课了，以后点击右边的“任务列表”。按“开始作业”就可以做作业了。

七、查看成绩和评阅情况：

登录系统http //xk openedu com cn/fes3/后点选择“完成任务”，再点“任务列表”，可查看已完成的作业成绩及右上角的形考累积成绩。当最后形考累积成绩为60分时，电算化形考成绩则为“合格”。反之，将不及格。

中央电大形成性考核审计任务二

① 2007 年该行业平均销售增长率为 12%而甲公司计划要求增长率为 20%（超同行业增 长率 67%） ，甲公司是否可能达到这种超增长率？面对此问题注册会计师应该保持高度的职 业怀疑态度。

② ②结合工作底稿中的事项 （4） 甲公司在 2007 年 4 月份将主要产品 C 销售量下调了 8% ， 至 10%，尽管在 2007 年 8 月推出了 D 产品（C 产品的改良型号） ，市场表现良好，但是 D 产品没有在当年大幅生产。且由于其实 C 产品的改良型号可能进一步压缩 8 月后 C 产品的 销售量，在这多重因素的影响下甲公司能否达到 20%的增长率？这使审计人员更加怀疑是 否有多级主营业务收入的可能性。

③ ③制定的年薪制成为管理层虚构收入的动机及压力， 因为只有达到目标才可以获得更多 的收入，管理人员很可能由于利益的驱使人为的虚增营业收入。以此来获得更高的报酬，导 致财务报表项目中营业收入及管理费用两项交易事项可能存在认定层次的重大错报风险

事项（2）

我们认为该事项可能存在重大错报风险，且该风险属于财务报表层次的重大错报风险。

理由：

① 会计工作是一个需要相当工作经验及连续性的工作。2007 年 9 月在甲公司服务了超 过 6 年的财务总监的离职可能影响到企业整体会计工作的连续性及相关性， 从而使得整体层 次的财务报表出现重大错报。

② ②除会计主管任职超过 4 年外， 其余人员的平均服务期少于 2 年， 这样表示甲公司可能 表示运用了过多的专业胜任能力较弱的会计人员， 由于内部控制制度的固有局限性专业胜任 能力较弱的人员可能会由于自身因素使得整个流程出现错报。 由于单独或者汇总的错报从而 影响整体的财务报表存在重大错报。

事项（3）

我们认为该事项可能存在重大错报风险。 且该风险属于认定层次的重大错报风险。 主要 涉及到得财务报表项目为存货的存在认定及营业成本的发生认定。

理由：

D 产品所耗高档金属材料比 C 产品略有上升，使得 D 产品的原材料成本比 C 产 品上升了 3%，且会计人员大多数为不具有专业胜任能力的新成员。多项变动可能使得两种 产品的成本发生多计情况， 从而导致主营业务成本多计。 可能导致甲公司在期末账户余额相 关的认定及各类交易和事项相关的认定存在重大错报风险。 注册会计师应当使用恰当的实质 性程序进行判断。

事项（4）

我们认为该事项可能存在重大错报风险。 且该风险属于认定层次的重大错报风险。 主要涉及到得财务报表项目为存货的计价和分摊认定及资产减值损失的完整性认定。

理由：

2008 年 1 月的降价 10%之后使得 C 产品的毛利率为-2.11%{1-（1-8.1%）/（1-10%）}， 使得 C 产品的可变现净值小于其成本价值，按照企业会计准则的要求需要再 2007 年末对于 C 产品计提存货跌价准备。可能导致甲公司在期末账户余额相关的认定（存货的计价和分摊 认定）及各类交易和事项相关的认定（资产减值损失的完整性）存在重大错报风险。注册会 计师应当使用恰当的实质性程序进行判断。

中央电大形成性测评系统审计学06案例分析

一、 审阅结论的类型及其适用条件

1、 无保留结论。注册会计师对所审阅财务报表提出无保留结论，应当同时满足以下条件：

（1） 注册会计师没有注意到任何事项使其相信财务报表按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制，未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。

（2） 注册会计师已经按照审阅准则的规定计划和实施审阅工作，在审阅过程中未受到限制。

2、 保留结论。注册会计师对所审阅财务报表提出保留结论适用于以下两种情况：

（1） 注册会计师注意到某些事项使其相信财务报表没有按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制，未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。

（2） 注册会计师的审阅存在重大的范围限制。

该范围限制虽然影响重大，但其影响尚未达到“非常重大和广泛”的程度，尚不足以导致注册会计师无法提供任何保证。

在上述第（2）种情况下，注册会计师还需要在审阅报告的范围段中提及审阅范围受限制的情况，典型的措辞如：“除下段（注：即说明段）所述事项外，我们按照《中国注册会计师审阅准则第2101号----财务报表审阅》的规定执行了审阅业务”。

二、 假设上述错误是重大的，审计人员可能出具有保留意见类型的审阅结论。

三、 ABC公司审阅报告草拟：

审计报告

M审（2009）XXX号

ABC公司全体股东：

我们审计了后附的ABC公司财务报表，包括2009年12月31日的资产负债表，2009年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。

一、 管理层对财务报表的责任

按照企业会计准则和《XX会计制度》的规定编制财务报表是ABC公司管理层的责任。

这种责任包括：（1）设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报；（2）选择和运用恰当的会计政策；（3）做出合理的会计估计。

二、 注册会计师的责任

我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。除本报告“三、导致保留意见的事项”所述事项外，我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范，计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对于舞弊或错误导致的财务报表重大错误风险的评估。在进行风险评估时，我们考虑与财务报表编制相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。

我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。

三、导致保留意见的事项

ABC公司2009年12月31日的存款余额为X万元，占资产总额的X%，已存在减值迹象。由于ABC公司未能计算该存货的可变现净值，我们无法实施函证以及其他审计程序，以获取充分、适当的审计证据。

四、审计意见

我们认为，除了前段所述未能实施审计程序可能产生的影响外，ABC公司财务报表已按照企业会计准则和《XXX会计制度》的规定编制，在所有重大方面公允反映了ABC公司2009年12月31日的财务状况以及2009年度的经营成果和现金流量。

M会计师事务所有限责任公司 中国注册会计师

中国xxx市 中国注册会计师

二O一O年一月二十一日

中央电大形成性测评系统查看考试结果怎么查

检举 | 今天 18:15 渲染小清新7 | 一级

把用户名密码输进去，进入你要查的那科主页，在右上角就有成绩

但需关注的是：

1、这只是作业，不是考试；

2、系统中客观题是提交后就出分的，主观题是需要老师评分的。

3、系统中一般都有多次作业，这根据考核规则是有一定比例折算的。

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