谁能告诉我"独立本科"、“函授”、“远程教育”、“继续教育”到底是什么意思?
独立本科-具有承办本科学历资格的独立院校;“函授”-成人教育的一种形式。参加全国成人高考并被录取后的学员,利用业余时间(师范院校一般是利用节假日);“远程教育”-利用广播、电视、录像、网络进行教学活动的形式。如:电视大学(属成人教育系列,参加全国成人高考,属国民教育系列)等;“继续教育”-已在技术岗位(教育、卫生、林业、农业等)工作,并获得相应技术职称的工作人员,为达到本岗位知识更新,而进行的再学习。
凡是凭借国民教育系列的专科毕业证,并通过全国成人高考入学,如期完成学业获得的本科毕业证。国家承认其学历。在获得本科毕业证的同时,又获得通过国家统一考试的外语四级证的,直接获得学士学位。
本人想考个本科学历,自考和函授那个好?那个容易点?能考司法考试的!
你好,自考跟函授最大的区别之一就是,自考是自己看书学习,而函授是有老师上课的,函授是可以通过参加全国统一的成人高考而进入大学学习,时间一般为3年,自考的话相对比较难点了,除非你参加主考学校的特色自考助学班去学习,那样的通过率相对就会高些的,不管你是自考还是函授都是可以参加司法考试的,因为这2种学历国家都是承认的,但是必须得拿到学位证书,因为司法考试相当于国家公务员,所以是要有学位证书的,有的还需要通过四级 ,祝你好运
成人本科,自考本科和函授本科怎么分?哪个更好一点?
毋庸置疑是自考社会认可。不过难度是挺大的,需要自己有足够的耐性与毅力,毕竟这时候没有人在督促你看你自己的,我就是自考者。成人本科不难但是要时间平时星期还要去上课,但是难度很小基本都能过,相应的社会认可度就不高,函授的纯粹是为了生学历评职称用,是你要有相应的晋升机会时候才能用到,只要拿钱就可以,都有用,但是要看那你有怎样的需要
沈阳工业大学成人教育和沈阳电大哪个好点
还是对电大吧。成人教育就是为个证当然选便宜的了。沈阳工业大学别看是本科其实就是个技校水平。社会上都不认。电大好歹是市政府办的,办个工作都爱认
沈阳药科大学成人教育学院函授的问题
学生在校学习期间,应珍惜时间,努力学习,按时上课和参加学校规定的各项活动,函授学生以自学为主,每学期到函授站集中面授一至二次,无特殊原因不得请假,更不得无故旷课。
一、函授学生的考勤与请假
1.函授的集中面授是函授教学的重要环节,必须严格执行集中面授的考勤制度。集中面授考勤工作由各班主任负责,每日不定时考勤至少一次。面授结束,班主任将考勤薄及有关考勤材料交到教务科。教务科工作人员在集中面授期间对各班出勤情况将进行一至二次的抽查。
2.函授生面授期间原则上不准请假,确有特殊情况者,必须事先按程序办理请假手续,否则按旷课论。如因特殊情况或因急病来不及请假者,须事后及时补假并交验有关证明。限期内未补假或材料不全者,按旷课论。
3.迟到、早退累计五次,按缺席一天计算,视其情况,分别按病、事、旷处理。缺席不足半天的按半天记,缺席半天以上不足一天的按一天记。
4.因病、因事累计二次不参加面授者,劝其留级;因病、因事累计三次不参加面授者,劝其退学;无故不参加面授累计二次者,按自动退学论处,注销其学籍。
5.函授生因病或事不能按时参加集中面授者需向函授站提供有效证明(如:事假须有单位证明,病假出具县级以上医院诊断书)履行请假手续。
6.函授学生未经请假,连续一年没有按时到函授站参加面授学习者,应视为自动退学。
二、脱产学生因病或因特殊情况需请假者,按下列程序履行请假手续:
1.病假:三天以内(含三天)由辅导员批准;三天以上,七天以内由成教院主管领导批准,三天以上病假须有医院诊断意见。
2.事假:三天以内由班主任批准,三天以上由成教学院主管领导批准。
3.因病或重大事故不能按时参加考试时,须持有关诊断书或单位证明,本人提出申请,班主任审核,经教务科批准后方可进行缓考。
4.因病、事假累计缺课超过一个学期的三分之一者应办理休学手续。
5.因病、事假超过一门课程总学时的四分之一者,不得参加该门课程的考试。
6.脱产学生一学期无故旷课累计超过半个月或达50学时者,应令其退学。
函授专科自考本科打算去美国读书请教诸位!?
美国一些学校是承认自考本科学历的,但是这类学校的排名一般都不会很靠前了。但是就算是这样,能有机会在美国读研对自身发展和职业发展都是有好处的。另外,美国人对大学的排名其实并不像中国人那样看重。
函授本科和专科有什么区别
本科和专科的区别是:
1、办学模式不同:专科:入口是学生,出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低。本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生理论普及,实践较少,对外开放度较高,社会影响力强。
2、教学目标:专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才,讲授是以“够用为度”、“实用为本”。本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。
3、职能结构:专科:以教学、实践为主要职能。本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
4、知识结构:专科:比较侧重“做什么”和“怎么做”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科:比较侧重“什么”和“为什么”,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
5、学科专业:专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性专业。本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性宽广。
6、师资结构:专科:硕士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,“双师型”教师倍受青睐,有影响的学科带头人较多。本科:硕士占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较一般。
7、组织结构:专科:办学规模专业化、层次高,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。
1、学历,指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭,在实际生活和工作中,是指最后也是最高层次的一个学历证书,以经教育行政部门批准,实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
2、国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研机构)、成人高等学校所颁发的学历证书,国家予以承认。
3、学位和学历不能划等号,学位是学术称号,学历是学习经历。有某种学位,不一定有某种相应的学历;同样,有某种学历,并不一定有相应的学位。例如,取得硕士学位或博士学位证书的,不一定有硕士研究生或博士研究生毕业证书;取得本科毕业证书的,不一定能够获得学士学位证书。
我是专科问一下如果我参加了函授或者远程考研时候是按自考的专业还是按原来专科的还有限制是本科还是专科
自考一般是自已自学和参加培训班来进行。但个人自考难众所周知,通过率在百分之二三十左右。建议参加培训班来进行。他们有一些办学优势,自学培训相结合,业余制授课,通过率高。但培训机构教学参差不齐,很多都是公司性质的,所以要好好考察找一个好学校来自考。很高兴能帮到你。
我是一名在非自航船舶上工作3年以上的船员,有大连海事大学函授专科轮机专业文凭。没有机工证,也只有非自
可以的,你可以咨询下大连海事大学,我朋友大学毕业没拿到毕业证,大正没考下来,干的技工,现在想考三副,但是必须上两年制的,你这可以去考一年制的,我是去年毕业的,现在丙三管,三管三副现在是孙子,特别是丙三管,建议考甲类,轮机的3000千瓦卡死了多少人,国内实习4 5千。实习三副才几百块钱。
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